為扎實(shí)做好新學(xué)期學(xué)生開(kāi)學(xué)前疫情防控準(zhǔn)備，保證開(kāi)學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，全面提高學(xué)院疫情應(yīng)急處置反應(yīng)能力，就出現(xiàn)疑似癥狀或突發(fā)疫情情況，9月2日學(xué)院組織了疫情防控知識(shí)培訓(xùn)和疫情防控應(yīng)急處置模擬演練活動(dòng)。疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、各工作組人員參加了本次活動(dòng)并清晰地展現(xiàn)了面對(duì)突發(fā)應(yīng)急狀況時(shí)的處置流程。                          

疫情防控知識(shí)和應(yīng)急處置模擬演練培訓(xùn)

 

9月2日下午保衛(wèi)科、疫情防控辦專門召開(kāi)疫情防控知識(shí)和應(yīng)急處置模擬演練培訓(xùn)，專門研究討論應(yīng)急模擬演練內(nèi)容，周密部署安排應(yīng)急處置流程，明確了各環(huán)節(jié)的職責(zé)分工。

演練過(guò)程

               學(xué)生入校晨檢                       

        早晨，學(xué)生入校設(shè)置4條通道，學(xué)生按要求入校，學(xué)生會(huì)值勤人員提醒學(xué)生佩戴口罩，引導(dǎo)每人間隔1米，保安、 校門口值班教師逐一對(duì)入校學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)。體溫正常者進(jìn)入校園，建議進(jìn)校后先到教學(xué)樓洗手池處洗手，再進(jìn)入所在教室的座位坐好，且不隨意走動(dòng)，

學(xué)生晨檢出現(xiàn)異常情況

 

                                                                                                                                                       

值班組老師入校晨檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生異常，帶至臨時(shí)觀察點(diǎn)由校醫(yī)復(fù)測(cè)體溫，如仍異常，帶至學(xué)院校外隔離區(qū)，按流程詢問(wèn)近期接觸史，由值班組長(zhǎng)上報(bào)學(xué)院疫情處置組。隔離轉(zhuǎn)運(yùn)組撥打120轉(zhuǎn)送至定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診并通知班主任聯(lián)系家長(zhǎng)。

                                                                                                                                                                                                               

  模擬學(xué)生初步診斷為疑似病例應(yīng)急處置

 
 

     疾控中心電話學(xué)院防疫工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)，送至醫(yī)院的學(xué)生初步確認(rèn)為陽(yáng)性，學(xué)院立即啟動(dòng)疫情應(yīng)急處置響應(yīng)機(jī)制。

      疫情防控應(yīng)急處置指揮部

立即封閉校門，人員只進(jìn)不出。立即將疑似病例同班同學(xué)轉(zhuǎn)移到校內(nèi)隔離點(diǎn)。對(duì)校門口通道、校外臨時(shí)觀察區(qū)，該生途徑通道、所在教室等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行消殺。

 

宣傳教育組做好輿情監(jiān)測(cè)研判，加強(qiáng)正確輿論引導(dǎo)，教育引導(dǎo)師生關(guān)注官方信息，不信謠，不傳謠。心理干預(yù)組對(duì)本校涉疫師生員工和家長(zhǎng)進(jìn)行心理支持、疏導(dǎo)，穩(wěn)定師生員工情緒，消除恐慌心理。

 

            對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)

教學(xué)保障組根據(jù)疫情處置的實(shí)際情況，按照衛(wèi)生健康等相關(guān)部門的指導(dǎo)性意見(jiàn)，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)安排及其他相關(guān)工作及時(shí)做出調(diào)整。

 

  教學(xué)保障組，根據(jù)疫情處置情況，啟動(dòng)線上教學(xué)方案，通過(guò)釘釘平臺(tái)，各班開(kāi)展線上教學(xué)。

 

                                                                                                                                                         

流調(diào)配合組開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)密切接觸者進(jìn)行排查，協(xié)同開(kāi)展必要的師生員工核酸監(jiān)測(cè)。 

        后勤保障組對(duì)校園的生活飲用水進(jìn)行消毒消殺，保障涉疫師生員工的食物、飲用水等生活物資的供應(yīng)，負(fù)責(zé)校內(nèi)核酸檢測(cè)點(diǎn)的建設(shè)。
     
        本次疫情防控知識(shí)培訓(xùn)和防控應(yīng)急處置演練提升了大家的疫情防控責(zé)任意識(shí)，明確了開(kāi)學(xué)的防疫流程，將防疫工作的相關(guān)細(xì)節(jié)落實(shí)到了實(shí)處，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)院疫情防控體系。我們將不斷完善 新學(xué)期開(kāi)學(xué)防控方案并科學(xué)、規(guī)范、有序地做好防疫工作，為學(xué)院新學(xué)期學(xué)生開(kāi)學(xué)保駕護(hù)航。